此轮新冠肺炎疫情，是一场特殊的考验，更是一本接地气的思政课“活教材”。为了让青年学生从抗疫精神中汲取力量，我校马克思主义学院全体思政课教师群策群力、集中学习、集体研讨，同全校各级领导干部合力上好“抗疫”思政大课。

3月16日晚召开线上教研室主任会议，针对在全校范围内开展“抗疫”思政大课进行了安排部署，随后各教研室采用线上集体备课，以“疫情大考下的中国和中华优秀传统文化”为主题，进行了充分的准备。同时，邀请校内相关二级学院领导干部、辅导员、班主任以及团学干部，就授课内容和授课方式再讨论、再商议，确保思政“小课堂”和社会“大课堂”同频共振，确保讲授内容入脑入心、见之行动。最终形成“抗疫”思政大课宣讲提纲和课件，为全校上好“抗疫”思政大课提供了智力支持和全力保障。

3月18日起，51名专兼职思政教师陆续在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《心理健康与职业生涯》等课程中融入疫情防控知识及思政育人元素，为全校21级和19级五年制123个教学班共上123节“抗疫”思政大课。课中，老师们立足疫情防控实际情况，结合所带班级、专业、学生特点引导学生了解、认识本次疫情，鼓励学生积极参与防疫抗疫，通过阐述中华优秀传统文化中的“民本”思想和集体精神在疫情防控中发挥的积极作用，使学生从中汲取战胜疫情的巨大力量。课后，组织学生集体讨论、撰写心得体会，分享学习感悟。

毛概教研室主任达芳菊教授表示：“‘抗疫’思政大课是学校在疫情防控特殊时期，加强学生政治引领、厚植爱国情怀、强化价值引导的有效做法。作为思政课教师，一定要充分利用这一特殊时期与情境，在全民战‘疫’中提取思想政治教育的内涵和精髓，通过各种方式对学生进行生动的道德教育、信念教育、生命教育、法治教育，培养学生不畏艰难、敢于拼搏的奋斗精神和心有大我、肩担大任的家国情怀，进一步增强青年学生爱党、爱国、爱社会主义情感。”

学生张涛在心得体会中说：“面对疫情，中国始终同各国紧紧站在一起，休戚与共，并肩战斗，携手合作，共克时难，为全球抗疫贡献了智慧和力量。通过思政老师的生动讲授，让我们看到了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，也看到了作为青年人的责任与担当。从火神山医院到对口支援，再到疫情面前的‘最美逆行者’，每一位中国人都展现着仁爱精神和责任担当，中国速度让世界惊叹，中国人民让世界震惊，此次疫情充分彰显了中华民族‘集中力量办大事’的卓越之力。”（撰稿：马克思主义学院 郭楠 审核：王晓莉）