为倾听学生心声，了解学生心目中的思政课和对思政课教学的意见和建议，5月18日下午，马克思主义学院在公北318教室召开了学生座谈会。教学科研管理服务中心副主任郭楠、教研室主任和新校区各学院部分学生代表参加。会议由副院长王晓莉主持。

王晓莉对学生们的热情参与表示感谢，她表示，此次座谈会是我院成立以来开展的首次学生座谈会，目的在于共同提高思政课教学质量，推动思政课守正创新。来自新校区4个二级学院的25名学生代表依次发言，同学们一致表示，我校思政课教师认真负责、敬业爱生、备课充分，课堂中开展了行之有效的互动活动，如时事播报、故事分享、小组讨论、热门话题分享、视频穿插、思维导图总结等，课堂气氛活跃，效果良好，深受同学们喜爱。同时，她们希望老师们思路更大胆、方式更灵活、情绪更饱满，将枯燥乏味的理论知识真正讲授到学生心里去，提升学生学习思政课的积极性、主动性和创造性，使他们爱上思政课，学好思政课。

各教研室主任对同学们反映的问题进行了耐心细致的解答和交流，思想道德与法治教研室主任余金枝表示，通过本次座谈会师生面对面交流，能充分感受到同学们对思政课及思政课教师的肯定与喜爱，会后将同学们提出的宝贵意见和建议汇总整理，及时传达给思政课教师，通过集体备课、教学研讨等改进思政课课程设计，提高课堂教学质量，调动学生学习兴趣，将思政课打造成学生终身受益的课程。

王晓莉在总结座谈会时谈到，前不久，习近平总书记在中国人民大学考察调研时就上好思政课提出了明确指示。作为思政课教师，要深入贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神，坚持在思政课教学过程中贯彻“三全育人”、“五育并举”理念，努力成为既精通专业知识的“经师”，又成为涵养德行的“人师”，为人师表做学生的表率。思政课教学质量的提高，同样离不开广大青年学生的全身心投入和大力支持，本次座谈会是一次成功的座谈会，既增加了师生友谊，又了解了学生的学习情况和老师们的教学情况，是思政课改革创新的重要环节，我院将进一步健全师生沟通反馈机制，切实解决实际问题，提高教学质量。

座谈会后，郭楠组织学生填写了教学情况问卷调查。（撰稿：马克思主义学院 郭楠 审核：王晓莉）